援彝支教 这位老师不服老

原标题:援彝支教 这位老师不服老

援彝支教 这位老师不服老

□特约通讯员 夏平

初冬时节,位于高寒山区马边彝族自治县寒意渐浓。听说有一位年过半百、来自峨眉山市的男教师毫无怨言地延长支教年限,在马边实验小学以满腔的热情进行着教学工作,近日,笔者专程前去采访这位老师。

毛遂自荐 支教马边

这位老师名叫罗培恩,是峨眉山市桂花桥镇小学一级教师。2018年,当他得知峨眉山市要选派骨干教师前去国家扶贫开发工作重点县——马边彝族自治县,从事援彝支教工作的消息后,便去组织人事部门毛遂自荐,表示愿意去200公里外的彝区马边支教。可因罗培恩年龄偏大,被告知他不在重点选拔范围内。罗培恩一听急了,他说,自己年龄是大了点,可因长期坚持锻炼身体,身体还不错。他拿出体检报告书,从医学角度证明自己的身体能够胜任彝区的支教工作。“人的一生应该不断奋斗,力所能及多为社会做点有益的事情。我申请到彝区马边参与教育扶智工作,是想在有生之年为贫困县的脱贫攻坚贡献我的绵薄之力。”

罗培恩请求援彝的申请终于被批准。他被安排到马边实验小学校担任教导副主任,并担任四年级2班语文、英语、美术、体育等课程的教学工作。

一分耕耘 一分收获

四年级2班的学生大多数是彝族学生,他们的汉语表达能力、学习积极性、学习成绩都需提高。罗老师便通过讲励志故事,帮助学生树立远大理想,激发学生的学习积极性,指导学生制定阶段性学习目标,手把手辅导差生完成作业,倡导优生帮助差生,让每个学生都有所收获。

为增加学生的阅读量,提高学生的作文水平,罗老师经常安排和督促学生广泛阅读,要求在阅读的同时,勤于动手、动脑和吟诵,做到阅读、抄写、背诵和思考相结合。

一分耕耘,一分收获。经过近一年的教学,孩子们的作文水平明显提高,大都能在规定的时间里,轻松完成450字以上的习作。一位叫周朋的同学还获得全县作文比赛一等奖。在2019年期末考试中,罗培恩所教学生的语文平均分提高了8.29分,成绩升幅在全县名列前茅。

罗培恩周末经常到“问题”学生家家访。有一个学生非常聪明,但父母管教过松,经常逃学,成绩较差。罗老师多次来到他家,耐心教导,和他交朋友,还把一本本课外书籍送给他。后来这名学生勤奋好学,几乎每次考试总分都是全班第一。

延长时间 坚守岗位

为促进教学工作,罗老师常与学生打成一片,向彝族学生学日常彝语,在学彝语的同时,教他们日常汉语,在潜移默化中帮助他们提高汉语口语表达能力。学生阿木拉娘说:“罗教师鼓励我大胆讲汉语,我便大胆地说,感觉自己的汉语表达水平不断提高,学习成绩也因此提高。”

每当学生学习成绩取得一点点进步,罗老师都立即给予热情的肯定和表扬,还自掏腰包购买课外读物和文具给予奖励。

2020年8月,新学期开学来临之际,马边实验小学面临师资不足的困境。为了顺利开学,马边实验小学向峨眉山市相关部门提出继续选派优秀教师支教的请求。此时,罗培恩在马边实验小学支教已届满两年,该返回峨眉山市桂花桥镇小学了。可当桂花桥镇小学有意让罗培恩老师延长支教时间时,他毫无怨言,欣然接受,继续在马边实验小学支教。

“罗培恩老师到实验小学后,全身心投入教育教学工作和教学管理中,教学成绩不断提高。除了出色完成本职工作,罗老师还积极参与送教上门、创建省级园林城市和省级文明城市活动中,他的工作可圈可点。”提起罗培恩,马边实验小学校长李雪梅给予充分肯定。

罗培恩先后荣获四川省省内对口帮扶藏区彝区贫困县先进个人、乐山市脱贫攻坚优秀个人和马边脱贫奔康贡献奖等荣誉。

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